thumb|upright=1.6|ゲーテの書簡（1802年） thumb|1865年頃のクレント体アルファベット（下から2行目にはウムラウト、最終行には合字：ch、ck、th、sch (ſch)、ß (ſz)、st (ſt) が示されている） thumb|1800年頃のゴティスク・スクリフト（デンマークのクレント体）。アルファベット末尾にÆとØがある
ドイツ・クレント体（ドイツ クレントたい、、ラテン語 「走る」に由来）は、とりわけドイツ国外では単にクレント体（）とも呼ばれる筆記体である。近世初頭ごろから20世紀半ば（スイスでは20世紀初頭）まで、ドイツ語圏全域で一般的な筆記体として用いられていた。（ドイツ式筆記体）、（ドイツ書体）とも呼ばれる。ただし後者は、特定のブラックレター系活字体を指す場合もある。
古書体学上、ドイツ・クレント体はブラックレター系の書体（カンツライ・バスタルダ）に属する。丸みを帯びた「ラテン書体」とは、角張った鋭角的な形状（「尖った書体」）によって区別されるが、クレント体にも多くの曲線が見られる。わずかな変更を加えたものがスカンディナヴィアでも1875年まで用いられ、デンマークとノルウェーでは「ゴティスク・スクリフト」（）と呼ばれた。
ドイツ・クレント体は、もともと羽根ペンで書かれ、のちには幅広のペン先（）でも書かれた。これにより、運筆の方向によって線の太さが変化する（線幅コントラスト）という特徴が生じた。19世紀以降は細く尖ったペン先（）でも書かれるようになり、筆圧に応じて太くなったり細くなったりする線が生み出された。
20世紀にドイツの学校教育用の基礎書体（、児童が自身の個々の筆跡を形成していく際の出発点として教えられる、手書きの模範となる書体）として導入されたドイツ・クレント体の一種がジュッターリーン体であり、均一な線幅で書けるペン先を使用するために開発された。
20世紀半ば以降、とりわけ1941年にナチス政権の「標準書体令」によって学校で廃止されてから、ドイツ・クレント体（ジュッターリーン体を含む）は次第に使われなくなった。歴史学者をはじめとする諸分野の研究者や系譜学に関心をもつ人々は、ドイツ・クレント体で書かれた文書を読むために、これを読解する能力が必要となる。
歴史 発展（16世紀–19世紀） thumb|による筆記例（1714年）
ドイツ・クレント体は16世紀初頭、カンツライ・バスタルダ体から発展した。
17世紀から18世紀にかけての発展には、ニュルンベルクおよびザクセンの書法流派が大きな影響を与えた。プロイセンでは1714年、布告によって学校に初めて標準書体が導入された。これはベルリンの教師（ヨアヒムスタール・ギムナジウム）に由来するとされる。丸みを極力避けた、鋭角的で右に傾斜するその字形は、他のドイツ諸領邦にも定着した。こうして学校教育用の基礎書体が、プロイセンの領域をはるかに越えてクレント体の発展を方向づけることになった。
19世紀には、金属製の細く尖ったペン先の導入によって、この書体はさらに影響を受けた。このペン先を使用するには、一定の筆記姿勢をとる必要があった。その結果、文字はさらに傾斜し、その角度は45度にまで達した。それ以前の数世紀には、このような強い傾斜は見られなかった。
地理的分布 thumb|『Schreibüebung』（「書字練習」）、チューリヒ、1708年（銅版画。転写文は画像情報に記載）
ドイツ・クレント体は16世紀以降、ドイツ語圏全域で一般筆記体として定着した。特にオーストリアでは、クレント体は官庁用・議事録用の書体としても定着した。スイスでは20世紀初頭まで、一般筆記体、官庁用書体、議事録用書体としてクレント体が使用されていた。ドイツ語圏以外でも、デンマーク語、ノルウェー語、チェコ語などの非ロマンス語圏にクレント体が定着した。
クレント体は主として、それぞれの地域の言語による文章に使用され、ドイツ語圏ではドイツ語の文章に用いられた。印刷書体でとフラクトゥール体が併用されていたのと同様に、ドイツ語圏の手書き文書では、見出し、固有名詞、外国語、外国人との書簡のやり取りなど特定の用途において、ドイツ・クレント体と並行してラテン筆記体が用いられた。したがって、教養ある書き手は2種類の異なる筆記体を習得し、使い分けていた。
20世紀・21世紀 thumb|ルートヴィヒ・ジュッターリーンによるよく知られた基礎書体。均一な線幅、文字の幅と高さの割合、直立した文字によって、他のクレント体と容易に区別できる
1911年以降、プロイセンではグラフィックデザイナーのルートヴィヒ・ジュッターリーンによって、ドイツ・クレント体の改変と規格化が開始された。彼は1911年、学校用として2種類の基礎書体、すなわちドイツ式筆記体とラテン筆記体を開発した。ジュッターリーン体は、それまで一般的だったドイツ・クレント体の変種よりも字形を作りやすかったため、ドイツで積極的に導入が進められた。その結果、ドイツでは「クレント」という呼称が使われなくなった。ドイツ式ジュッターリーン体は1915年からナチス時代にかけて、徐々にドイツの学校に浸透していったが、オーストリアの学校には導入されず、そこでは従来のクレント体が引き続き使用された。
1941年、ドイツ国ではブラックレター系書体およびドイツ書体が廃止され、ラテン書体に切り替えられた。まず1941年1月3日のマルティン・ボルマンの布告により、今後、書籍や雑誌は従来のフラクトゥール体ではなく、アンティクア体のみで印刷することが命じられた。1941年9月1日には、ドイツ国科学・教育・国民教育省が「標準書体令」によって学校の書字教育を新たに規定した。「ドイツ標準書体」として、ジュッターリーンのラテンアルファベットを基礎とするラテン筆記体の一形式が採用された。1942年から1945年まで、ドイツの学校では「ドイツ標準書体」のみが使用・教授を認められた。1945年以降は、西ドイツおよび東ドイツの学校で、一部では1970年代から1980年代に至るまで、ドイツ書体がラテン式基礎書体と並んで教えられた。多くの場合、それはジュッターリーン形式だったが、必ずしもそうとは限らなかった。しかし実際に使用されることはほとんどなかった。
20世紀後半に至るまで、数学や物理学では、ベクトルや複素数を表すのにクレント体の小文字または大文字が、また行列や2階テンソルを表すために同書体の大文字がしばしば用いられた。
1918年に設立された「ドイツ書体・ドイツ語協会」（）は、2026年現在もドイツ書体の保存と継承に取り組んでいる。
特徴 ドイツ・クレント体は右に傾斜し、アセンダー部分にループがある。fとſ（長いs）の縦画は、古いカンツライ・バスタルダ体と同様に下方へ伸びている。多くの文字は一筆で書かれる。hとzは下部の弧に閉じたループをもつ。eはnに似た独特の字形をもつ。歴史的には、このeの字形からドイツ語アルファベットのウムラウトの点 (¨) が生まれた。
nとuはそのままでは同じ形に見えるため、区別するためにuの上に弧を描く。nまたはmの上に引かれた直線は重複線（）であり、その子音が二重であることを示す。
筆記例
参考文献 Friedrich Beck: Die „deutsche Schrift“ – Medium in fünf Jahrhunderten deutscher Geschichte. In: Archiv für Diplomatik, Schriftgeschichte, Siegel- und Wappenkunde. 37 (1991), S. 453–479. Hellmut Gutzwiller: Die Entwicklung der Schrift in der Neuzeit. In: Archiv für Diplomatik, Schriftgeschichte, Siegel- und Wappenkunde. 38 (1992), S. 381–488. Leo Santifaller: Bozener Schreibschriften der Neuzeit. Gustav Fischer, Jena 1930. Heribert Sturm: Einführung in die Schriftkunde. München-Pasing 1955. Tamara N. Tacenko: Zur Geschichte der deutschen Kursive im 16. Jahrhundert. Bemerkungen zur Entwicklung dieser Schrift anhand von Dokumenten einer Sammlung aus St. Petersburg. In: AfD 38, Köln u. a. 1992, S. 357–380.
学習用資料 Manfred Braun: Deutsche Schreibschrift. Kurrent und Sütterlin lesen lernen. Handschriftliche Briefe, Urkunden, Rezepte mühelos entziffern. München 2015, . Helmut Delbanco: Schreibschule der deutschen Schrift. Eine Anleitung zum selbständigen Erlernen der deutschen Schreibschrift. Verlag Bund für deutsche Schrift und Sprache, 2005, .（ドイツ筆記体（ジュッターリーン体の名でも知られる）の学習・指導冊子） Berthold zu Dohna: Warum nicht mal deutsch? Übungsbuch für die deutsche Schreibschrift. 4. Auflage. Christians, Hamburg 2001, .（168頁、多数の図版を収録） Kurt Dülfer, H. E. Korn: Schrifttafeln zur deutschen Paläographie des 16.–20. Jahrhunderts. 2 Teile, 6. Aufl., hrsg. von Günter Hollenberg. Marburg 1987 (Veröffentlichungen der Archivschule Marburg 2). Karl Gladt: Deutsche Schriftfibel. Anleitung zur Lektüre der Kurrentschrift des 17.–20. Jahrhunderts. Graz 1976. Paul Arnold Grun: Leseschlüssel zu unserer alten Schrift. Limburg 2002, .（1935年初版の復刻版。14世紀から19世紀までの書体の発展を、多数の書体見本とともに解説） Manfred Kobuch, Ernst Müller: Der deutsche Bauernkrieg in Dokumenten. Weimar 1977.（16世紀のみに適する） Lehrbrief Paläographie. Fachschule für Archivwesen, Potsdam o. J. Johannes Seidl: , 1996.（PDFファイル、1.4MB） Harald Süß: Deutsche Schreibschrift. Lesen und Schreiben lernen. Droemer Knaur, 2002, .（ドイツ・クレント体、ジュッターリーン体、オッフェンバッハ体の教科書）
脚注
外部リンク
すべて Geschichte der deutschen Schreibschrift（ドイツ筆記体の歴史） （クレント読解の第一歩）（PDF、581KB）。Geschichte Online、ウィーン大学 Erste Schritte in Kurrent.（クレント入門）。ウィーン大学 Freunde der deutschen Kurrentschrift Bund für deutsche Schrift und Sprache（ドイツ書体・ドイツ語協会） Kurrentschrift zum Selberlernen（クレント体独習教材） Margarete Mücke: Kurrentschrift Schreiblehrgang.（クレント体習字講座）。2018年3月12日閲覧。 Kurrent lesen lernen mit Übungen（練習問題で学ぶクレント読解）、eduLehre(at)com。運営：abiLehre（文書館・図書館・情報アシスタント振興協会、ウィーン）