苫野 一徳(とまの いっとく、1980年2月28日 - )は、日本の哲学者、教育学者。熊本大学大学院教育学研究科・教育学部准教授。博士(教育学)。兵庫県芦屋市出身。

概要 関西学院高等部、早稲田大学教育学部卒業後、同大学院教育学研究科修士課程・博士課程修了。早稲田大学教育学部助手、日本学術振興会特別研究員(PD)などを経て現職。市村尚久、竹田青嗣らに師事。専門は哲学、教育学。

2011年、『エマソンにおける「個」の概念ー現代思想からの再評価を基に』で早稲田大学より博士(教育学)を取得したhttps://dbr.nii.ac.jp/infolib/meta_pub/CsvSearch.cgi。

2017年、一般財団法人軽井沢風越学園設立準備財団の理事に就任し、本城慎之介、岩瀬直樹らと共に、2020年に幼・小・中一貫の軽井沢風越学園を開校予定であることを発表した。2019〜2020年、学校法人軽井沢風越学園理事を務めた。

2020年より熊本市教育委員を務めている。

2023年、山口裕也と共に、「学びの構造転換」の実現や、「哲学原理とエビデンスに基づいた実践/政策(P-EBP: Philosophical principles and Evidence Based Practice / Policy)」のエコシステムを創造することを目的とした一般社団法人School Transformation Networking(通称ScTN)を設立し、理事を務める。

経済産業省産業構造審議会教育イノベーション小委員会委員、名古屋市ナゴヤ・スクールイノベーション事業アドバイザー、芦屋市教育アドバイザー、本巣市教育アドバイザー、大熊町教育アドバイザーなどを歴任。

DMMオンラインサロンにて「苫野一徳オンラインゼミ」を運営している。

著書 単著 『親子で哲学対話ー10分からはじめる「本質を考える」レッスン』(大和書房、2024年) 『『エミール』を読む』(岩波書店、2024年) 『学問としての教育学』(日本評論社、2022年) 『未来のきみを変える読書術ーなぜ本を読むのか?』(ちくまQブックス、2021年) 『NHK100分de名著 苫野一徳特別授業 「社会契約論」』(NHK出版、2022年) 『愛』(講談社現代新書、2019年) 『ほんとうの道徳』(トランスビュー、2019年) 『「学校」をつくり直す』(河出書房新社、2019年) 『自由の相互承認』(上・下)(詩想舎、2017年) 『はじめての哲学的思考』(ちくまプリマー新書、2017年) 『子どもの頃から哲学者:世界一面白い、哲学を使った「絶望からの脱出」!』(大和書房、2016年) 『「自由」はいかに可能か―社会構想のための哲学』(NHKブックス、2014年) 『教育の力』(講談社現代新書、2014年) 『勉強するのは何のため?―僕らの「答え」のつくり方』(日本評論社、2013年) 『どのような教育が「よい」教育か』(講談社、2011年)

共著 『公教育をイチから考えよう』(日本評論社、2016年、リヒテルズ直子との共著) 『問い続ける教師ー教育の哲学×教師の哲学』(学事出版、2017年、多賀一郎との共著) 『学校は、何をするところか』(中村堂、2018年、菊池省三との共著) 『みらいの教育ー学校現場をブラックからワクワクへ変える』(武久出版、2018年、内田良との共著) 『真正の「共生体育」をつくる』(大修館書店、2020年、梅澤秋久との共編著) 『子どもたちに民主主義を教えようー対立から合意を導く力を育む 』(あさま社、2022年、工藤勇一との共著) 『校則が変わる、生徒が変わる、学校が変わるーみんなのルールメイキングプロジェクト 』(学事出版、2022年、古田雄一、認定NPOカタリバとの共編著) 『公教育で社会をつくるーほんとうの対話、ほんとうの自由 』(日本評論社、2023年、リヒテルズ直子との共著) 『教育観を磨くー子どもが輝く学校をめぐる旅』(日本能率協会マネジメントセンター、2023年、井藤元、小木曽由佳との共著) 『伝授!哲学の極意ー本質から考えるとはどういうことか』(河出書房新社、2025年、竹田青嗣との共著) 『ことばの教育の力ー「自由の相互承認」の実質化をめざして』(明石書店、2025年、佐藤慎司、稲垣みどりとの共編著)

分担執筆など 「教えない」から学びが育つ-子どもが自律する教育のミライ(ウェッジ、2025年) チーム担任制(さくら社、2025年) 保育から世界が変わる-大豆生田啓友対談集(北大路書房、2025年) PTAでもPTAでなくてもいいんだけど、保護者と学校がこれから何をしたらいいか考えた(教育開発研究所、2024年) 学校は誰のもの?-子ども主役の学校へ、いま名古屋から(東洋館出版社、2024年) 明日からの教室のつくりかた (インプレス教育ICT書籍編集チーム、2023年) 道徳は本当に教えられるのかー未来から考える道徳教育への12の提言 (東洋館出版社、2023年) 中高生のための文章読本ー読む力をつけるノンフィクション選 (筑摩書房、2022年) 校則改革ー理不尽な生徒指導に苦しむ教師たちの挑戦 (東洋館出版社、2021年) 「自由」の危機ー息苦しさの正体(集英社新書、2021年) 現象学とは何かー哲学と学問を刷新する(筑摩書房、2020年) 学校ってなんだろうー"学校"について自由に語ろう (学事出版、2020年) 民主主義と教育の再創造ーデューイ研究の未来へ (勁草書房、2020年) 教育委員会が本気出したらスゴかった。ーコロナ禍に2週間でオンライン授業を実現した熊本市の奇跡 (時事通信社出版局、2020年) ポスト・コロナショックの学校で教師が考えておきたいこと(東洋館出版社、2020年) プラグマティズムを学ぶ人のために(世界思想社、2017年) 教育の理念と思想のフロンティア(晃洋書房、2017年) ワークで学ぶ道徳教育(ナカニシヤ出版、2016年) ワークで学ぶ教育学(ナカニシヤ出版、2015年) 受難の子ども~いじめ・体罰・虐待(一藝社、2015年) きょうしつのつくり方(旬報社、2015年) 高校生のための哲学・思想入門 哲学の名著セレクション(筑摩書房、2014年) 道徳教育のフロンティア(晃洋書房、2014年) 教育システムと社会ーその理論的検討(世織書房、2014年) 21世紀の思想的課題—転換期の価値意識(国際書院、2013年) 哲学書で読む 最強の哲学入門(学研パブリッシング、2013年) 図解 哲学がわかる本(学研パブリッシング、2013年) 知識ゼロからのニーチェ入門(幻冬舎、2012年) 道徳教育を考えるー多様な声に応答するために(法律文化社、2012年) よい教育とは何か(北大路書房、2011年) なぜいま医療でメタ理論なのか(北大路書房、2009年) 子どもと教育の未来を考える(北樹出版、2009年) 作業療法士・理学療法士 臨床実習ガイドブック(誠信書房、2009年) 知識ゼロからの哲学入門(幻冬舎2008年) 信念対立の克服をどう考えるか(北大路書房、2008年)

テレビ 2012年 テレビ朝日CS ニュースの深層 2012年 NHK Eテレ 新世代が解く!ニッポンのジレンマ〜僕らの救国の教育論〜 2013年 日本テレビ NexT 2016年 熊本朝日放送 くまパワ 2017年、2019年、2020年 NHK Eテレ ウワサの保護者会 2019年 NHK総合 NHKスペシャル「“不登校”44万人の衝撃」 2020年 TOKYO MXテレビ 田村淳の訊きたい放題 2020年 NHK総合 ニュースウオッチ9 2020年 NHK総合 視点・論点 2020年 NHK Eテレ ウワサの子ども会

ラジオ 2011年 TBSラジオ 生島ヒロシのおはよう一直線 2013年 J-Wave MAKE IT 21 2015年 エフエム熊本 FMK Morning Glory

賞歴 2004年 第23回昭和池田賞 2009年 日本デューイ学会研究奨励賞

脚注

外部リンク 苫野一徳オンラインゼミ 苫野一徳(ittokutomano)X researchmap